По мнению заместителя генерального директора по управлению персоналом компаний Эн+ и РУСАЛ Натальи Альбрехт, технологическая самостоятельность достижима при наличии мощной инженерной подготовки, выпускающей квалифицированных молодых специалистов. «В масштабах страны, как мне кажется, это довольно острая проблема:, к сожалению, мы многое вывели на первый план, но забыли поставить во главу угла одну из ключевых профессий — инженера.
То, о чем говорят на уровне правительства и президента — технологический прорыв и суверенитет в этой сфере — можно обеспечить лишь при наличии сильной инженерной школы», — заявила Альбрехт в интервью Бизнес ФМ. Что касается инженерных кадров для энергетики, Эн+ реализует это, в частности, через создание профильных классов в подшефных школах и специальные образовательные программы в университетах.
«Мы начали готовить ребят с школьной скамьи к осознанному выбору инженерной профессии. Это могут быть специалисты в области тепловой энергетики, гидроэнергетики,
а также разные направления, связанные с автоматизированными системами управления и т.д.», — пояснила Альбрехт. Ученики таких «энерго-классов» при поддержке Эн+ имеют возможность поступать в профильные колледжи, а затем — в партнерские вузы компании.
«Например, в Иркутской области это Иркутский политехнический институт, в Красноярском крае — Сибирский федеральный университет.
В обоих учебных заведениях мы запускаем специальные программы, задача которых — согласовать реальные потребности работодателя с теми знаниями, которые получают студенты», — привела примеры Альбрехт. В частности, в Иркутском политехе уже более десяти лет действует программа дополнительного обучения, в которую можно подключиться начиная со второго курса.
«Все участники этой программы по завершении обучения в Иркутском политехе сразу приходят работать на наши предприятия», — подытожила Альбрехт.